一、 回顾总结
上学年,一实验小学教务处紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持"课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合"的工作原则,坚持"专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展"的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面。
(一)常规工作、规范有序
1.严格要求,加强教学常规管理。
全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、求真务实,进行教学常规检查。
开学初通过教研组长会议对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求。教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。
(二)学习进取,提高能力
1.网络研修——借助远程研修平台,依托2021年山东省教师教育网,采取线上线下混合式研修的方式,组织全校教师完成不少于 24 学时的网络课程学习,以“一师一优课、一课一名师”活动促进学习成果在教育教学中的有效应用,推动全校教师教育教学能力和水平地不断提升。
2. 引进专家培训
1)笃行教育研究院举办“全国中小学教研新形态与创新能力提升高级研修班”。
2)华师研究院的 “把握教材、精准教学”的培训。
3)教与学深度变革暨“高质量学习”培训。
3.积极鼓励和组织参加市、区组织的各种培训活动。
(三)搭建平台,提升水平
实施"青蓝结对工程"、 “课堂教学研究月——每人‘上、听、评、思’公开课”等活动,促使教师自觉把握课堂教学实践,优化教学状态, 提升教学水平。
(四)多彩活动,促学生成长
积极开展数学计算能力大赛、英语单词大比拼等学科活动,以提高学生学科素养、激发学生学习兴趣为目标,创造良好的学习氛围。
(五)取得的成绩
1.区优质课评选中郭长峰、秦海姗、程盛三位老师获一等奖。
2.李莎老师获省一师一优课 二等奖。
3.在期末统考中,获得了四年级全区总成绩排名第二、五年级全区总成绩排名第三的好成绩。
二、工作理念 奋斗创造历史,实干成就未来。
三、工作目标
1.稳步提升教学质量
进一步强化质量意识、忧患意识,树立教学质量是学校生命线的思想,扎实开展教研活动,群策群力,稳步提升。
2.继续推进课堂改革
以学习目标导学为核心,加强常规教学管理和教研组、备课组建设,全面提高教师课堂教学效率。
3.加强教师队伍培养
助力年轻教师实现“一年站稳讲台,两年形成风格,三年成为新苗”的发展目标,助力骨干、新苗教师发挥带头作用。
4. 全面促进学生成长
积极开展学科活动。以提高学生学科素养、激发学生学习兴趣为目标,创造良好的学习氛围。
四、主要措施
(一)统一教学思想,提升教学质量
1. 规范办学行为,狠抓教学常规,强化备、教、批、辅、考等环节的检查和反馈。推行分层作业,切实落实减轻学生过重课业负担。
2. 认真组织区教学质量检测,充分发挥各教研组的力量,通过集体教研及时分析,查缺补漏,并针对问题,拿出真招,实招,提出整改措施,从而提高教学质量。
3.扎实开展教研活动。教研是教学生命线,抓好教学研究,加大集体备课力度。首先发挥团队力量。教研组提前做到:定时间、定地点、定主讲人、定内容、定记录人。各级部领导深入教研组参与集体教研,提出合理化建议。
4.加强培优补差,做好学困生的转化工作。
(二)加强课堂实效,推进课堂改革
大力推行学习目标导学法。首先要求通过集体备课,对课时的学习目标进行充分讨论,精准定位。课堂上紧紧围绕学习目标来进行有效教学。
(三)搭建教师梯队,加强教师培养
1.针对学校现有教师队伍,精准分为五个梯队:新入职教师。
新苗教师、新秀教师、骨干教师、教学能手。
2.搭建成长平台。通过青蓝工程、骨干教师引领课等一系列教学评比活动,促进教师成长。
3. 严格落实听课要求。不满三年教龄的青年教师每学期听评课30节以上;一级教师听课15节,二三级教师听课20节。每周级部主任落实检查。
4. 以培训促成长。用“走出去,请进来”等形式,邀请名师到校作讲座,上示范课。为青年教师提供外出学习深造的机会。兼顾好远程研修和校本研修工作,真正将研修工作落到实处,以便更好的指导教育教学工作。
(四)组织多彩活动,促进学生成长
为了给学生营造一个展示自己舞台的机会,提高学生学科素养,我们将组织拼音闯关大赛、数学口算小达人比赛、数学计算能力大赛等活动,以赛促学。
实干托起幸福梦想,奋斗成就美好未来。新学期在奔跑逐梦的路上,全校思想上“合心”, 工作上“合力”,行动上“合拍”,不忘从教初心、牢记育人使命, 只争朝夕、不负韶华,把我校建设成为一个环境优雅、特色鲜明、作风严谨、家长放心、人民满意的品牌学校而努力!
小学教务处
2021年8月
编辑: 朱士娟