张玉香,济南高新区实验中学数学高级教师,现担任2023级级部主任兼高一18班班主任。她爱岗敬业,坚持践行有温度的教育,把学生当作自己的孩子,不断播撒爱的阳光,激励他们不断前行,赢得了师生及家长的赞誉,被孩子们亲切的称为“香妈”。
教学相长,让课堂永远充满活力
老师在台上讲,学生在台下听,是我们对课堂最深的印象。为了打破“满堂灌”的注入式教育,张玉香主动把课堂还给学生,让学生在真实的情境中学习知识、增长能力、提高素养。
在她的教学生涯中,到处都是提高自己的身影:到图书馆查阅资料,去河北衡水学习,赴北师大进修,到英伦三岛深造;不断向同事学习,听课、参加各项教学竞赛等活动学人所长、取长补短,拓宽专业知识,深厚教育功底。张老师深知,教师只有在备课上下功夫,精心组织每一堂课,不断改进教学方法,教给学生独立思考,切实培养学生的学习能力才是一名合格的老师。各种鲜活例子都被她融入课堂,引导学生走进知识的海洋,面对困难、迎难而上。
有教无类,用爱的信条呵护学生成长
张玉香曾说,用心去倾听孩子们的心声,用爱去滋润他们的心灵。一位学生的妈妈因病去世,他第一时间给张玉香打电话“香妈,我想你,我没有妈妈啦”,她只给孩子说了一句话“孩子,妈妈有,一直在你心里。只要你愿意,我就是你妈妈”!2009级班长张伟大学毕业后又成为一名真正的军人,电话中给她说的第一句话就是“香妈,谢谢您不曾放弃我”!2014级班长潘辉寒假来看她,说的第一句话就是“我能考取山艺,都是因为遇到一个从不放弃我的‘香妈’!”
作为一名教师,张玉香明白,要用心唤醒学生沉睡的心灵。2004年,一名学生得了肝炎,医院给出的建议是隔离治疗,谢绝任何形式的探视。张老师顿时心急如焚:由于父母离异的原因,这位学生一直少言寡语,将自己的内心游离于整个世界。知道情况的张老师一直像妈妈一样关怀她,从饥饿时的一个面包,闲暇时的一个苹果,发烧时的一包感冒药,到回答问题时的真诚鼓励,再到生日时发动全班为她准备的生日晚会,这位学生的眼神从冷漠走向柔和,上课从无动于衷变得积极回答。一路向好之时身染重疾,如果处理不好,她的心或许会再次封闭。张玉香知道,此时,她必须给予这个学生精神的陪伴,使她感受到温暖,拥有战胜病魔的力量。当张老师和两名班委出现在孩子的病房外面的时候,学生哽咽着说:“谢谢香妈,我知道你一定会来的”。病愈后,这位学生重新站立在了同学面前,2005年8月,她考入了理想的大学。
家校联盟,打造“有温度的教育”
在孩子教育这条路上,老师和家长携手同行,彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。
办好家长学校,让家长与学校的办学理念高度一致,结成助力学生成长的最强联盟,配合学校教育和督促孩子,让优秀的成果内化于心,外化于行。每个假期,张玉香都要和任课老师进行家访,和家长一起探讨孩子的教育策略和发展的方向,回家时经常是星斗阑干。当有家长执意留老师们吃个便饭时,她总是婉言谢绝,与同事们匆匆踏上夜幕中的归途,因为家里,还有自己的孩子。“张老师真的比我们都了解自己的孩子,她的话,只要把一半放在心上,孩子们就能考上好的大学!”
令公桃李满天下,何用堂前更种花。一路走来,张玉香收获满满:有家长的理解、支持与肯定,还有学生的不舍、关怀和成长。她会一直热爱教师这份职业,用行动书写一生的承诺:生命不止,奋斗不息,教育有我,爱心长随!
编辑: 孙凯